Encaminho tabela com a ordem das apresentações de TCC dos estudantes de Vitória da Conquista. Favor informar aos interessados. Preciso que reservem duas salas equipadas com data show e computador.
Qualquer dúvida, entrem em contato.
BANCAS DE TCC – VITÓRIA DA CONQUISTA
BANCA 01
Horário
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Aluno
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Título
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Orientadores
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Examinador
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Examinador
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08h30min
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Andréia
Pereira Flores
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Análise do discurso da
música “me dá a patinha”
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Abraão
e Sérgio
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Josemar
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Maria
Lígia
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09h00min
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Manuel Messias do Patrocínio Eliseu
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Estudo Da Gramática Em
Livros Didáticos: O Que Mudou Com A Publicação dos PCN (1998)
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Abraão
e Sérgio
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Josemar
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Maria
Lígia
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09h30min
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Maria
Antonieta Pereira Tigre Almeida
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Aquisição
de LIBRAS como segunda língua para adultos ouvintes
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Ana
Vitória e Jocilene
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Josemar
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Maria
Lígia
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10h00min
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Izelia
da Silva Oliveira
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Leitura:
um ato de compreensão textual
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Juliana
e Nair
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Josemar
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Maria
Lígia
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10h30min
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Mônica
Lima de Brito
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Variação
linguística no livro didático de português: Português para todos
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Karen
e Nair
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Josemar
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Maria
Lígia
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11h00min
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Rosângela
Meira de Oliveira
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Leitura: o caminho para o letramento
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Karen
e Nair
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Josemar
|
Maria
Lígia
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11h30min
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Magna Lima Brito
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Variação linguística em sala de aula no Ensino
Fundamental II
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Gisane
e Jocilene
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Josemar
|
Maria
Lígia
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13h30min
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Jardel Viana Pereira
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A representação da leitura no ciclo III de
formação humana no módulo II da EJA
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Josemar
e Raquel
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Josemar
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Maria
Lígia
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14h00min
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Tânia Aparecida de Jesus Barros
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Norma
cultura x linguagem popular: preconceito nas aulas de Língua Portuguesa
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Josemar
e Raquel
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Josemar
|
Maria
Lígia
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14h30min
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Cloves Campos Ferraz
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Uma proposta de leitura crítica-reflexiva como sugestão para
os livros didáticos
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Marcos
e Raildes
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Josemar
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Maria
Lígia
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15h00min
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Marcelle
Bittencourt Xavier Almeida
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A formação de leitores no Ensino Médio à luz de
uma metodologia crítico-reflexiva de leitura
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Marcos
e Raildes
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Josemar
|
Maria
Lígia
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BANCA 02
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Horário
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Aluno
|
Título
|
Orientadores
|
Examinador
|
Examinador
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08h30min
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Solange
Amaral Ribeiro Silveira
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A construção do leitor no Ensino Fundamental: repensando e
criando novas metodologias de leitura
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Catherine
e Sandra
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Josimare
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Neila
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09h00min
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LUCIMAR
DUTRA DA SILVA
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A
formação de leitores sob a ótica dos PCN e da LDB
|
Lígia
Calazans e Samuel
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Josimare
|
Neila
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09h30min
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Josilene
Chaves
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O
papel do docente na formação do leitor crítico no Ensino Fundamental II
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Mari
e Sandra
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Josimare
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Neila
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10h00min
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ELISETE SILVA LIMA
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A importância do hábito da leitura
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Michelle
e Raquel
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Josimare
|
Neila
|
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10h30min
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Valquíria
Dias de Almeida
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A importância da literatura infantil para o senso
crítica das crianças
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Neila
e Marileide
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Josimare
|
Neila
|
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11h00min
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Marta
Santos de Almeida
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Literatura:
Obras literárias na sala de aula para motivação à leitura prazerosa
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Neila
e Marileide
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Josimare
|
Neila
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11h30min
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Genivaldo
Pereira Santos
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A importância da leitura e da escrita para a
formação do cidadão
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Reinan
e Sérgio
|
Josimare
|
Neila
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|
|
Josimare
|
Neila
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13h30min
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Joselita
Rosa da Silva
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Alfabetização
e letramento para além dos anos iniciais do Ensino Fundamental
|
Reinan
e Sérgio
|
Josimare
|
Neila
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14h00min
|
Vilma
Ribeiro de Lima Oliveira
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A
leitura para a formação e o desenvolvimento do leitor em séries finais do
Ensino Fundamental no Centro Educacional de Maetinga
|
Reinan
e Sérgio
|
Josimare
|
Neila
|
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14h30min
|
Vanessa
Mutti de Carvalho Miranda
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Letramento,
cultura e surdez
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Ana
Vitória e Jocilene
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Josimare
|
Neila
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Maria Lígia Andrade CastroCoordenadora de Tutoria
Licenciatura em Letras UAB/UESC
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